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通知公告
关于开展班级文化创建活动的通知
2011-10-12 08:17  

各班级:

    为进一步优化教室环境,创造优美恬静、文明卫生的学习环境和育人环境,促进学生全面健康发展,保证教学活动的顺利进行,现就班级文化创建活动制定如下方案:

  一、指导思想
  全面贯彻党的教育方针,以科学发展观为统领,以让学生学会做人为目标,以营造良好的班风、学风为核心,以建立高效互助学习小组为手段,着力打造班级精神文化,形成厚重的班级文化积淀和清新的班级文化风尚,使学生在日常学习、生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进学生的全面发展,为学生一生的健康成长奠定基础

二、总体目标

让班级充满青春活力,充满人情味,充满昂扬向上、积极进取的文化氛围,让班级成为每一个学生温暖的家。

三、工作措施:

(一)教室文化建设

幽雅的班级环境有着春风化雨,润物无声的作用。包括桌椅的摆放,墙面的布置,黑板的利用等。学生触景生情,因美生爱,提高班级凝聚力。建设健康高雅的班级文化,可以增强学生对班级生活的兴趣,从而热爱生活、热爱文化学习,从而形成健康向上的班风。

主要措施:

1、布置好教室卫生角。要求:用具归类摆放,整齐,垃圾分类存放,贴环保标语。

2、用好 班务公开栏,主要用于张贴学生守则、课程表、作息时间表及班内各项工作安排表等内容。

3、清理学生课桌,要求做到统一、整齐、整洁。

4、班级板报,贴些学生的自创名言,理想宣示,或贴些鼓励性或关切性话语等,力求内容丰富,风格活泼,展示个性,定期更换。

5、墙壁贴学生的书法和美术作品,鼓励学生,增添班级文化气息。

(二)课堂文化

课堂文化是紧紧围绕教育教学工作而适时开展的各项主题活动。措施主要有:

1、热爱文化学习,经常参与文化活动。

2、上好每周的班会课。完成学校的要求,根据班级实际情况安排班会主题。

3、分组学习,互相促进,互相帮助,共同进步。

4、鼓励学生多参加体育、文艺、美术等课外兴趣小组活动,活跃班级氛围,促使学生全面发展。

四、实施原则:

根据学校实际,结合时代特点和形势需要,发挥班级文化建设的育人功能,使学生在班级文化建设中提高思想道德修养和整体素质。创新班级文化建设的途径和方法,丰富班级文化的内容和形式,在传统中挖掘新意,使班级文化融合到校园文化建设中来,体现出集体个性,为班集体注入生机和活力。

                               

                             院团委

二○一一年十月十一日

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